Falta de democracia dentro y fuera de la comunidad educativa

En el funcionamiento de los centros educativos hay una falta estructural de democracia, reflejada en los escasos espacios de deliberación y toma de decisiones colectivas existentes. En muchos de los procesos de decisión en torno a los fines de la educación y la organización cotidiana de los centros educativos no hay una participación real del conjunto de la comunidad educativa, reforzando estructuras de poder en manos de una minoría (alianzas público-privadas, equipos de dirección, ect.).